《教育研究与评论·高师教育》来稿须知
一、本刊鼓励原创性的研究成果，倡导扎实和严谨的学风，注重学术规范。来稿如出现学术不端现象（如侵犯了他人著作权、一稿多投、抄袭等），其所产生的一切后果，均由作者自负。
二、本刊实行双向匿名审稿制度。来稿时请作者将姓名、所在单位、职务、职称、研究方向、通讯地址、邮编、电话、电子邮箱等单放一页，正文中不得出现任何反映以上个人情况的信息。
三、来稿以 3500-6500字为宜，最长不超过8000字。文中请附摘要、关键词。摘要就是把原文中的要点和精华直接摘录下来，不用“本文”或“作者”等做主语，要客观阐释论文的主要观点，不加主观评论和价值判断，字数一般在150-200之间。关键词可选3-5个。题目控制在20个字之内。
四、来搞需使用标准简化字，遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号及其他标准。计量符号与计量单位符合国家标准，变量符号中，对于矩阵、向量、矢量，应标注为黑体。排半栏的图宽度（包括数字和坐标）宜控制在7.5 cm以内，排通栏者不得超过17 cm；照片采用黑白照片,应清晰,对比度强；表采用三线表。
五、来稿如系课题基金资助的研究成果，须列示课题基金项目名称和编号，采用统一标识格式，示例为：本文系国家社会科学基金重点项目“新中国成立60年基本历史经验研究”（项目号：08ADJ003）的阶段性成果（或“结项成果”）。所列示的基金项目不得超过两项。
六、注释（指作者对论文中的特殊问题所作的具体说明）请采用尾注。参考文献请采用文末注。所列文献必须是文中提及的，文中若无直接或间接引用的内容，则不需在文后附加参考文献。参考文献编排格式如下：
（1）专著［M］，论文集［C］，学位论文［D］，报告［R］。［序号］主要责任者．文献题名［文献类型标识］．出版地：出版社，出版年：引用内容在书中的具体页码放在文中内容之后．如：
刘次林．幸福教育论［M］．北京：人民教育出版社，2003：179-180．
（2）期刊文章。［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，年（第几期）。如：
鲁洁．教育的原点：育人［J］．华东师范大学学报（教育科学版），2008（12）．
（3）文集中的析出文献。［序号］析出文献主要责任者．析出文献题名［A］．原文献题名［C］ 出版地：出版社，出版年．如：
萨福．抒情诗选［A］. 周煦良. 外国文学作品选（第一卷）［C］.上海：上海译文出版社，1979．
（4）报纸文章。［序号］主要责任者．文献题名［N］.报纸名，出版日期．如：
李珊珊．饶毅批评科学界引高层关注［N］．报刊文摘，
（5）网络文献。［序号］主要责任者．文献题名［EB/OL］．网络名，出版日期．如：
李其龙．洪堡改革高等教育的思想与实践初探［EB/OL］．http：//www．cnki．com．cn/Article/CJFDTotal—HDSZ198004007．Htm，
另外，若正文中多处引用同一文献，须在实引处标注起止页码。
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《教育研究与评论·高师教育》编辑部