为进一步提升学校教师社科研究课题申报质量，做好2026年度南通市社科研究课题申报组织工作，3月19日中午，南通师范高等专科学校科技产业处在管理学院珠媚楼336会议室组织召开2026年度社科课题申报动员暨辅导交流会。会议采取线上线下相结合的方式进行，各学院有意申报课题的教师代表100余人参加交流会。
会上，科技产业处吴明圣同志作专题辅导报告。他首先对《2026年度南通市社科研究课题指南》进行了深入解读，围绕课题类别设置、申报要求、立项结项流程、经费管理等关键条款作了细致梳理，重点强调了本次申报的注意事项和时间节点。他指出，读懂申报通知是做好课题申报的第一步，申报人应准确把握“鼓励什么、限制什么、底线在哪”，避免因信息理解偏差影响申报。
在选题指导环节，吴明圣结合学校学科专业特色，对70个选题目录进行了分类解析。他建议老师们在“理论阐释研究”和“应用对策研究”两大类型中找准定位，充分发挥师范院校在教育学、心理学、文学、艺术等领域的专业优势，将个人研究专长与南通地方发展需求相结合，重点关注“青年发展”“文化传承”“托育服务”“高职教育”等与学校特色高度契合的方向。他强调，选题要避免直接照搬目录，应在方向性指导下自拟题目，体现学术性和问题意识，做到“科学、规范、简明”。
针对申报书填写这一核心环节，吴明圣以“普惠性社区托育服务”为例，逐项演示了从封面填写、课题数据填报到课题设计论证的全流程。他重点讲解了“课题设计论证”部分的撰写要点，指出研究背景要从“大背景”写到“小问题”，研究内容要有层次、有逻辑，研究方法要坚持定量与定性相结合，调研计划要具体可行。他还特别提醒，课题组组建应注意学科交叉、结构合理，以体现团队的综合研究能力。
辅导报告最后，吴明圣梳理了申报过程中常见的六大“雷区”，包括题目设置不当、研究背景空泛、内容结构教材化、研究方法单一、格式混乱、超期报送等，提醒老师们在填报过程中注意规避。他表示，科技产业处将持续为申报教师提供服务和指导，帮助大家打磨申报材料，提高立项成功率。
整场辅导内容详实、案例丰富、针对性强，既有政策解读，又有实操指导，受到与会教师的好评。不少老师表示，通过此次辅导，对社科课题申报的流程和要求有了更清晰的认识，对选题方向和申报书撰写也有了更具体的思路。
根据通知要求，2026年度南通市社科研究课题申报截止日期为3月31日。科技产业处将按照学校统一部署，认真做好申报材料的审核和报送工作，为教师开展社科研究提供有力保障。